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RILPE Red Iberoamericana de Liderazgo y Prácticas Educativas

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La historia de RILPE está unida a su fecha de fundación,  concretamente en el mes de junio del año 2019 en Santiago de Chile. Un grupo de académicos Cuba, Brasil, Perú y Chile, interesados en el devenir de la mejora educativa, y preocupados por los acontecimientos futuros, decidieron asociaciarse y constituir una red iberoamericana que atendiese los intereses de las prácticas docentes y el liderazgo educativo.

Visión:

Promover y difundir los principios y valores de la colaboración e integración académica interinstitucional e internacional, para contribuir al fortalecimiento de la calidad de la Educación Superior y demás niveles educativos basada en el liderazgo, y por su intermedio al desarrollo de una sociedad más inclusiva y justa, que reconozca el valor potencial de la diversidad y la diferencia, transformándose de esta manera en una organización líder y referente de excelencia para el ámbito educativo a nivel global.

Objetivos estratégicos:

Promover y articular el trabajo académico colaborativo entre docentes de diferentes universidades Iberoamericanas socias de la Red, a nivel de Equipos de Investigación, Facultades, Departamentos o Programas.

Fortalecer el desarrollo de iniciativas académicas conjuntas entre instituciones de Educación Superior socias de la Red, a través de la realización de reuniones científicas, jornadas de formación, congresos, seminarios y otros, para la difusión y divulgación del conocimiento en publicaciones científicas de calidad e impacto.

Desarrollar capacidades personales y profesionales entre los miembros de la red, para promover el fortalecimiento institucional y los servicios educativos que ellas entregan.

Difundir resultados de investigaciones y actividades académicas por todos los medios formales disponibles.

COORDINACIÓN GENERAL

REPRESENTANTES DE INSTITUCIONES SOCIAS

Oruam Cadex Marichal Guevara

Coordinador General RILPE Representante de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

Doctor en Ciencias Pedagógicas, Máster en Ciencias de la Educación y Licenciado en Cultura Física, Profesor Titular y Director de Relaciones Internacionales de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez, Cuba. Fundador de la Red RILPE

María Pilar Cáceres Reche

Coordinadora General RILPE Representante de Universidad de Granada, España

Doctorado Europeo en Ciencias de la Educación. Licenciada en Psicopedagogía y Diplomada en Magisterio Especialista en L.E. (Inglés). Directora del Grupo de Investigación LEADER SEJ 604 (Leadership, Development & Educational Research). Profesora Titular del Departamento de Didáctica y Organización Escolar, Universidad de Granada (España)

Claudio Barrientos Piñeiro

Coordinador General RILPE Representante de Fundación Investiga Chiloé

Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona; Profesor de Educación Básica por la Universidad Austral de Chile; Máster en Gestión y Dirección de Centros Educativos por la Universidad de Barcelona, España; Máster en Investigación en Didáctica, Formación y Evaluación Educativa por la Universidad de Barcelona; Creador y Presidente de la Fundación “Investiga Chiloé” – Chile; Co-fundador de la Red RILPE

Olga María Moscoso Portillo

Representante de la Universidad de San Carlos de Guatemala, miembro de Junta Directiva de RILPE, Guatemala

Máster en Educación en Valores

Rubí Surema Peniche Cetzal

Representante de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, miembro de Junta Directiva de RILPE, México

Doctora en Educación

Isabel María Sabino de Farías

Representante de la Universidad Estatal de Ceará, miembro de Junta Directiva de RILPE, Brasil

Doctor en Educación

 Olga Lucía Agudelo Vázquez

Representante de la Universidad de Santander, miembro de Junta Directiva de RILPE, Colombia

Doctora en Tecnología Educativa

Jorge Raúl Maradiaga Chirinos

Representante de la Universidad Tecnológica Centroamericana, miembro de Junta Directiva de RILPE, Honduras

Máster en Investigación en ingeniería de Sistemas y Procesos Industriales

María Valeria Iglesias

Representante del Instituto de Formación Docente y Técnica No 145, miembro de Junta Directiva de RILPE, Argentina

Licenciada en Educación

Damarys Roy Sadradín

Representante de la Universidad Andrés Bello, Chile

Doctor en Ciencias Pedagógicas

Roxana Pamela Balbontín Alvarado

Representante de la Universidad del Bío Bío, Chile

Doctor en Educación

Carlos Alberto Guajardo Castillo

Representante de la Universidad Central de Chile, Chile

Máster en Educación

José Manuel Perdomo Vázquez

Representante de la Universidad Central “Martha Abreu” de las Villas, Cuba

Doctor en Ciencias Pedagógicas

Jorge Misas Hernández

Representante de la Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez, Cuba

Licenciado en Pedagogía- Psicología

Yailé Caballero Mota

Representante de la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, Cuba

Doctora en Ciencias Técnicas

María Angélica Buendía Espinosa

Representante de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco y el Consejo Mexicano de Investigación Educativa, México

Doctor en Ciencias Sociales

Mario Ruíz Luis

Representante del Instituto de Estudios Superiores del Istmo de Tehuantepec, México

Doctor en Educación

 Claudia Navarro Corona

Representante de la Escuela de Humanidades y Educación del Instituto Tecnológico de Monterrey, México

Doctor en Ciencias Educativas

Katiuska Fernández Morales

Representante de la Universidad Autónoma de Baja California, México

Doctor en Investigación Educativa

 

William René Reyes Cabrera

Representante de la Universidad Autónoma de Yucatán, México

Doctor en Investigación Educativa

 

Bruno Eliseo Ramírez Rengifo

Representante del Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional, Colombia

Máster en Administración y Dirección de Empresas

 

Alba Ruth Pinto Santos

Representante de la Universidad de la Guajira, Colombia

Máster en Tecnología Educativa y Medios Innovadores en Educación

 

 

 

 

 

 

 

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