EJE TEMÀTICO PEDAGOGÌA Y EDUCACIÒN
Coordinador: Dr. Manuel de Jesús Soto Díaz.
Líneas temáticas:
La educación inclusiva reto actual en la formación del profesional.
La educación para la salud y la sexualidad. Educación de género.
Papel de la escuela, la familia y el contexto comunitario en la formación de los escolares
Papel de profesor y la institución educativa en la educación en valores de los estudiantes.
El rol profesional del maestro.
Los problemas de aprendizaje escolar.
Las didácticas particulares en la enseñanza de las disciplinas.
El proceso de formación de los estudiantes desde la concepción curricular de la institución educativa.
Atención a la diversidad.
Atención integral de estudiantes con necesidades educativas especiales asociados o no a la discapacidad.
Las competencias digitales de estudiantes y profesores.
La comunicación educativa desde el contexto institucional.
Los conflictos escolares. Prevención y atención desde el proceso formativo.
La profesionalización de los docentes universitarios.
Pedagogía de la educación Superior.
La labor educativa desde la institución educacional.
Objetivo del taller:
Propiciar el intercambio científico académico entre todos los participantes de manera que contribuya al crecimiento profesional a partir de la socialización de las buenas prácticas educativa presentadas en el evento.
Principales expectativas del taller:
La principal expectativa que tenemos con la realización del taller es conocer las principales temáticas que se vienen investigando en las universidades participantes de diferentes latitudes, que nos permitan poder intercambiar saberes y determinar regularidades en el campo académico y de la investigación.
Otra expectativa es poder socializar prioridades en el campo académico y científico que pudieran ser de intereses para el intercambio entre nuestras instituciones a partir de la concertación de proyectos y convenios.
Cursos prevento o posevento.
Como oferta para la participación de los delegados tanto en la manera presencial como virtual hemos preparado un curso donde se abordará la temática de la inclusión educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje en las universidades, el mismo tiene como objetivo presentar e intercambiar las buenas prácticas que se desarrollan en nuestras instituciones, así como analizar aquellas acciones que todavía persisten que no se corresponden con la educación inclusiva.
El curso lo hemos titulado: “La dirección del proceso de enseñanza –aprendizaje en las universidades desde una concepción inclusiva de la educación”
Fuente: Entrevista al Dr. Manuel de Jesús Soto Díaz
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