Una entrevista realizada por un equipo del Periódico Universitario El Generalísimo a la Decana de la Facultad de Ciencias Pedagógicas (FCP) la Dr. C. Iraida María Gómez Rodríguez permitió conocer sobre los resultados alcanzados en el pasado año así como la proyección para el presente.
En este sentido sobresale que en el año 2021 la facultad tuvo en desarrollo cuatro proyectos institucionales, con gran repercusión en la elevación de la calidad de vida de profesionales, estudiantes del nivel educativo primario y niños de la primera infancia en el municipio Ciego de Ávila. A la vez que se obtuvieron impactos en la formación de los recursos humanos; el perfeccionamiento del desempeño del maestro primario y del especialista en Pedagogía-Psicología en la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje desde una concepción de la inclusión educativa con enfoque personalizado; en la atención a la diversidad con una mirada inclusiva, y el vínculo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales con la localidad.
Además, la participación de seis profesores del área en un proyecto de la dirección Municipal de Educación en Ciego de Ávila permite preparar a los directivos educacionales en función de la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimismo colaboran con un proyecto internacional para la promoción de la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad a la Educación Superior en Cuba y se fortalecen proyecciones de trabajo con la Facultad de Ciencias de la Educación de Alicante. Otro logro relevante radica en la gestión para la implementación de la maestría de excelencia de Educación Especial en Aguas Calientes, México.
Se desarrollan además tres proyectos comunitarios para promover influencias educativas que facilite la estimulación de los niños, adolescentes, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales asociados o no a la discapacidad a través de la atención individualizada en el orden psicopedagógico y logopédico. Lo que permite estimular el amor por las Ciencias Naturales con la realización de tareas y actividades en la comunidad escolar del Preuniversitario “La Edad de Oro” del Municipio de Ciego de Ávila y a la vez desarrollar actividades en la comunidad dirigidas a la atención individualizada a los escolares con necesidades educativas especiales, en el área del aprendizaje y con alteraciones en el comportamiento para lograr el desarrollo integral de su personalidad, mediante la corrección-compensación y su incorporación a la sociedad.
Culminaron su formación doctoral tres profesores con la defensa de sus investigaciones, lo cual se traduce en el perfeccionamiento de la dirección del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje en el territorio avileño.
La socialización de los diferentes resultados científicos ha sido posible en las actuales condiciones, signadas por la Covid-19, mediante la implementación de 12 cursos de postgrado, en la modalidad a distancia, en los que se socializan también otros resultados derivados de los proyectos en este año 2021.
En el pasado año alcanzó la categoría de excelencia la Maestría Didáctica de las Ciencias Naturales y se comienza a organizar la maestría en Ciencias Pedagógicas aprobada para su desarrollo en la Facultad por la Universidad de las Villas. Fueron otorgados además tres premios destacados de la ciencia, con dos tesis doctorales y un proyecto de investigación.
Como retos y metas a alcanzar en la actual etapa se prevé realizar trabajo de orientación para garantizar el ingreso, además elevar la categoría de evaluación según la JAN, en la carrera de Pedagogía Psicología. Así también se deberá seguir trabajando en el cumplimiento de la estrategia de formación doctoral y de las tareas planificadas por los proyectos de investigación para elevar la preparación de los docentes del territorio. Fortalecer el vínculo con la universidad de Alicante para relaciones de trabajo y lograr que los programas de maestrías se desarrollen a distancia y en el exterior.
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