En pleno Siglo XXI las habilidades digitales docentes son una necesidad pero te has preguntado ¿Qué habilidades digitales debe tener todo docente?
El avance tecnológico ha traído la exigencia de generar habilidades digitales. De aquí se desprende un tema que se ha venido mencionando con mucho auge en los últimos años, utilizando la tecnología para el aprendizaje adaptativo.
Surge debido a la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics), las cuales apoyan a la educación en la realización de tareas con un fin didáctico.
Es necesario que los docentes cuenten con determinadas habilidades para poder interactuar con ellas y obtener como resultado final un recurso o apoyo en el proceso de aprendizaje.
Educational Technology and Mobile Learning (2012), resume las habilidades digitales que deben poseer los docentes en el siglo XXI con referencia al uso de las Tecnologías de la información y comunicación Tics:
Crear y editar audio digital
Usar blogs y wikis para generar plataformas de aprendizaje
Aprovechar las imágenes digitales, contenidos audiovisuales y videos para su uso en el aula
Utilizar infografías para estimular visualmente a los estudiantes
Utilizar las redes sociales
Crear y entregar presentaciones
Crear un e-portafolio
Tener un conocimiento sobre seguridad online
Ser capaz de detectar el plagio en los trabajos de sus estudiantes
Entender los derechos de autor
Crear cuestionarios de evaluación en línea
Uso de herramientas de colaboración
Usar dispositivos móviles
Identificar recursos didácticos digitales
Usar organizadores gráficos online
Buscar eficazmente en Internet
Usar herramientas para compartir archivos y documentos con los estudiantes aprendizaje semipresencial
El nuevo paradigma educativo se apuesta a los docentes, ya que es la persona que implementa el uso de tics en las aulas.
Tomando en cuenta que los estudiantes de hoy son completamente diferentes al siglo pasado, por lo que es necesario que el docente desarrolle las habilidades digitales mencionadas.
En la actualidad la formación de habilidades digitales en el docente es una necesidad educativa, ya que fortalece el sistema de enseñanza aprendizaje.
Quien cuenta con estas habilidades permite generar un valor agregado en las materias que imparte, a la vez que crea un ambiente de aprendizaje significativo para el estudiante de la era digital.
Carla Sandoval.Licenciada en Sistemas de Información de la Universidad Francisco Marroquín de Guatemala, Master en Tecnología y Recursos por la Universidad Francisco Marroquín y Master en Dirección y Producción de e-Learning de la Universidad Galileo. Actualmente forma parte del equipo de Departamento de Investigación y Desarrollo GES, de la Univers idad Galileo, donde coordina proyectos relacionados con la educación virtual, actividades que combina con la docente universitaria.
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